Model Pembelajaran Matematika SD/MI Tahun 2016

18.24 Add Comment
Model Pembelajaran Matematika SD/MI Tahun 2016Selamat datang di blog arsif guru-pada kesempatan ini kami akan memberikan model pembelajaran yang barangkali ini bisa membantu rekan guru yang membutuhkan model pembelajaran sebagai bahan referensi. Adapun model pembelajaran yang kami bagikan adalah model pembelajaran Mata pelajaran Matematika untuk Sekolah Dasar/MI
Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali mereka dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis dan kreatif serta kemampuan bekerja sama.  Dalam membelajarkan matematika kepada siswa, apabila guru masih menggunakan paradigma pembelajaran lama dalam arti komunikasi dalam pembelajaran matematika cenderung berlangsung satu arah umumnya dari  guru ke siswa, guru lebih mendominasi pembelajaran maka pembelajaran cenderung monoton.
sehingga mengakibatkan peserta didik (siswa) merasa jenuh dan tersiksa. Oleh karena itu dalam membelajarkan matematika kepada siswa, guru hendaknya lebih memilih berbagai variasi pendekatan, strategi, metode yang sesuai dengan situasi sehingga tujuan pembelajaran yang direncanakan akan tercapai. 
Perlu diketahui bahwa baik atau tidaknya suatu pemilihan model pembelajaran akan tergantung tujuan pembelajarannya, kesesuaian dengan materi pembelajaran, tingkat perkembangan peserta didik (siswa), kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta mengoptimalkan sumber-sumber belajar yang ada.

Silahkan bagi rekan yang ingin meliha model pembelajaran ini bisa diunduh pada link di bawah ini.


Terimakasih semoga bermanfaat. 

Download Model Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 2016

16.59 Add Comment
Selamat datang Semuanya---Berikut ini kami kan memberikan tentang perangat model pembelajaran dari bahasa Indonesia untuk sekolah dasar. Konsep bahasa menyeluruh telah diperkenalkan oleh Jerome Harrte dan Carolyn Burke pada tahun 1977.

Download Model Pembelajaran Bahasa Indonesia SD 2016Sesudah itu Doroty Waston menyusul dengan istilah ‘Teachers Whole Language” (TAWL) pada tahun 1978 kemudian Ken Goodman memeperkenalkan kaidah ini dengan nama “ Whole Language Comperhension Centered Reading Program” pada tahun 1979. Pendekatan bahasa menyeluruh sangat popular dalam pembelajaran bahasa setelah tahun 1980. Hal ini karena kaidah bahasa menyeluruh memiliki kelebihan antara lain:
  1. Melibatkan lingkungan dan pengalaman nyata yang dialami anak- anak.
  2. Penyampaian menyeluruh dan melibatkan berbagai disiplin ilmu.
  3. Menggunakan pendekatan tematik, programnya disusun berdasarkan pendekatan fungsional dan
  4. memperhatikan perkembangan anak,baik perkembangan fisik, social-emosi,dan mental intelektual.
Konsep bahasa menyeluruh telah digunakan pada usia dini (anak usia prasekolah dan SD kelas rendah) dalam pengembangan bahasa anak. Kaidah ini ternyata telah berhasil membantu anak- anak memahami bahasa secara menyeluruh. Hal ini bermakna perkembangan bahasa anak- anak menjadi luas karena anak belajar dari berbagai unsure atau sumber. Menurut ferguson (dalam Mac Hado ,1995) 

bahwa kaidah bahasa menyeluruh sangat penting untuk meningkatkan keterampilan mendengar, berbicara, membaca,dan menulis diawali dengan pembelajaran perilaku bahasa yang alamiah yaitu bercakap- cakap.

Tokoh Cullian ( dalam Mac Hado, 1995) mengidentifikasikan bahwa kaidah ini berpusat pada bacaan atau program gabungan seni bahasa yang bermakna dan berfungsi.

Bergeron (dalam marrow, 1993) mengidentifikasikan bahasa menyeluruh sebagai suatu konsep terdiri dari dua unsure pendukung yaitu perkembangan bahasa dan pendekatan pengajaran. Pendekatan ini berdasarkan pada pengunaan literature nyata yaitu pengalaman kehidupan dan tulisan yang bermakna dan berfungsi serta keterpaduan pengalaman motivasi dan minat anak- anak dalam pembelajaran bahasa.

Sementara Eliason (1994) menyatakan bahwa dalam pendekatan bahasa menyeluruh terdapat hubungan yang interaktif antara mendengarkan, berbicara, membaca, menulis. Belajar bahasa harus terintegrasi ke dalam bukan terpisah dari semua aspek kurikulum.

Definisi agak lengkap dikemukakan oleh Brenner (1990) yang berpendapat bahwa “ Whole Language” adalah cara mengajar prapembaca, membaca, dan keterampilan bahasa lainnya melalui keseluruhan proses yang melibatkan bahasa, menulis, berbicara, mendengarkan cerita, mengarang cerita karya seni, bermain drama, maupun melalui cara- cara lebih tradisional.

Berdasarkan pendapat tokoh- tokoh di atas maka pembelajaran bahasa berdasarkan pendekatan bahasa menyeluruh mempunyai ciri- cirri :
1. Menyeluruh (Whole / Cooperative Eksperances)
2. Bermakna (Meaningful)
3. Berfungsi (Fungction)
4. Alamiah ( Natural /Authentic)

Silahkan untuk lebih jelasnya mengenai model pembelajaran bahasa indonesia ini, bisa di download pada link di bawah ini.
 

Semoga bermanfaat

Download Rpp Pjok KTSP SD/MI 2016

16.10 Add Comment
Selamat datang di website berkasekolah.blogspot.com--Untuk dewan guru di manapun berada pada kesempatan ini kami akan membagikan Perangkat pembelajaran Rpp untuk SD/MI dengan 2 semester.
Karena mengingat pentingnya program pemelajaran sepert Rpp ini, maka tugas kita sebagai pendidik bukan hanya mengajar dan menyampaikan materi kepada peserta didik. 

Download Rpp Pjok KTSP SD/MI 2016

Akan tetapi harus menyusun program pembelajaran Rpp sebagai dasar pencapaian apa yang sudah di sampaikan kepada peserta didik. Untuk inilah kami akan membagikan Rpp Pjok sebagai bahan referensi penyusunan Rpp sesuai bidang mapel yang kita ampu yaitu Pjok.

Kami sediakan link dowloadnya di bawah ini.
  1. Rpp Kelas 1 Semester I / Semester II
  2. Rpp Kelas 2 Semester I / Semester II
  3. Rpp Kelas 3 Semester I / Semester II
  4. Rpp kelas 4 Semester I / Semester II
  5. Rpp Kelas 5 Semester I / Semester II
  6. Rpp Kelas 6 Semester I / Semester II
Demikianlah yang kami bagikan semoga bermanfaat...dan terimakasih
jangan lupa like dan seharenya untuk kemajuan blog ini sebagai bentuk partisifasinya

Download Aplikasi Pembuat Soal Microsoft Excel Sekolah tahun 2016

17.02 Add Comment
Selamat datang di blog berkasekolah.blogspot.com. Web yang menyediakan beberapa kebutuhan sekolah ataupun guru dalam rangka mempersiapkan belajar mengajar terhadap lingkungan sekolah. Pada kesempatan ini kami akan membagikan aplikasi yang memiliki fungsi yang sangat bermanfaat untuk dewan guru.
Download Aplikasi Pembuat Soal Microsoft Excel Sekolah tahun 2016

Aplikasi ini mudah di gunakan serta mengoperasinnya sangat mudah. Aplikasi ini berfungsi untuk membuat Soal pada saat Ulangan Tengah Semester ataupun ulangan Akhir semester. Karena kita mengetahui akan kemudahan dan kesulitan dalam membuat soal untuk peserta didik, sangatlah memakan waktu. 

untuk itulah kami akan memberikan aplikasi ini secara gratis kepada bapak/ibu guru yang sedang membuat soal.
Silahkan di unduh pada link dibawah ini


Demikianlah semoga bermanfaat serta memudahkan pekerjaan kita sebagai guru

Download Aplikasi RKAS Microsoft Excel 2016

09.54 Add Comment
Download Aplikasi RKAS Microsoft Excel--Setiap satuan pendidikan melakukan pembukuan dalam hal teransaksi dana Hibah dari Bantuan Operasional Sekolah ( BOS ) dari pemerintah daerah Setiap akhir semester II. Karena ini merupakan tanggung jawab setiap sekolah untuk menyusun dan melaporkan hasil dari BOS kepada pemerintah, baik melalui pemerintah daerah ataupun pemerintah pusat.

Download Aplikasi RKAS Microsoft Excel 2016

Bahwa pelaporan akan dana BOS ini memang pengerjaannya cukup sulit, karena memerlukan bukti fisik atas penggunaan dana BOS tiap Triwan I dan II. Yang menjadi tanggung jawab akan penggunaan dana BOS ini adalah kepala sekolah sebagai orang yang memiliki peran penting tiap penggunaannya dana BOS itu.


Untuk memberikan kemudahan dalam penyusunan tiap transaksi penggunaan BOS, maka akan lebih cepat dan mudah dengan menggunakan aplikasi ini. Karena aplikasi ini adalah dari pemerintah.

Silahkan untuk bapal/ibu kepala sekolah yang sedang menyusun RKAS BOS, kami sediakan Aplikasi RKAS BOS tahun 2015 sebagai alat untuk memperinci tiap transaksi yang dilakukan, baik pengeluaran ataupun pemasukan dari kas BOS.

Unduh Aplikasi RKAS tahun 2015

Semoga bermanfaat.

Download Aplikasi Belajar Matematika Dasar 2016

00.33 Add Comment
Selamat datang semuanya--Untuk Menambah postinagan blog ini kami akan memberiakan sebuah aplikasi yang cukup besar manfaatnya untuk siswa siswi kita. Aplikasi belajar Matematika dasar untuk memungkinkan siswa agar lebih mencintai pelajaran matematika.

Download Aplikasi Belajar Matematika Dasar 2016

Karena dewasa ini pelajaran matematika di agap paling sulit setelah pelajaran IPA. Untuk itulah kami bagikan untuk dewan guru yang barangkali bisa mengunakan aplikasi ini sebagai dasar mengenal penjumlahan, pengurangan dan pembagi untuk pemberikan materi kepada peserta didik dengan aplikasi ini.

Aplikasi ini membantu putra-putri kita belajar matematika dasar yaitu Perkalian, Pembagian, Penjumlahan dan Pengurangan. Sering juga kita menyebutkan sebagai KABATAKU (Kali Bagi Tambah Kurang)

Aplikasi kecil ini, cukup di download, ekstrak dan jalankan tanpa perlu menginstallnya. Cukup mudah di pahami dan di operasikan oleh anak-anak. Sepanjang anak bisa membaca lancar, mengoperasikan komputer dengan mouse, anak akan mudah untuk menjalankan aplikasi ini.

Silahkan untuk bapak/ibu guru yang mau mencoba aplikasi ini. link download sudah kami sediakan dibawah ini.

Download Format Analisis Ketuntasan Hasil Belajar Siswa 2016

21.53 Add Comment
Dalam Rangka mempersiapan belajar mengajar, tugas seorang guru bukan hanya menyampaikan materi dan memberian PR kepada peserta didik. Akan tetapi ada beberapa hal yang harus diperhatikan sebelum pembelajaran selesai diberikan oleh guru.

Guru memang memiliki kewajiban untuk memberiakan pendidikan berupa nilai-nilai agama, akhlak serta budipekerti yang baik, dan mampu di serap oleh siswa. Maka untuk memberi kemudahan dalam kegiatan di sekolah sebagai guru, kami akan memberiakan contoh format Analisis Ketuntasan Hasil Belajar siswa.

Unduh Contoh Format Analisis ketuntasan hasil belajar Siswa

Terimakasih atas kunjungannya dan semoga bermanfaat






Download Contoh Model Pembelajaran IPA SD/MI 2016

20.29 Add Comment
Selamat datang di blog Arsip Pendidikan Indonesia--Sebelmnya kami telah membagikan contoh modul Pembelajaran Matematika. Pada kesempatan ini kami akan memberikan Model Pembelajaran Ilmu Pendidikan Alam (IPA) . 
Download Contoh Model Pembelajaran IPA SD/MI 2016

Penerapan pembelajaran IPA yang dilakukan oleh setiap pendidik memilki karakter yang berbeda-beda. Hal ini dipengaruhi oleh isi materi dan kemampuan pendidik itu sendiri. Kreatifitas seorang guru akan sangat diperlukan khususnya pembelajaran IPA. 

karena dalam pembelajaran IPA tidaklah cukup dengan menggunakan model dan metode yang biasa diterapkan dalam pembelajaran yang lainnya.hal ini harus diakui secara seksama karena materi IPA memerlukan suatu aktifitas yang langsung dan benar-benar sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. 

IPA dalam pembelajarannya memilki ciri yang berbeda dengan membelajarkan materi yang lain kepada siswa, salah satu ciri yang menonjol adalah adanya proses pembelajaran yang berproses dengan menggunakan observasi, percobaan, dan pemecahan masalah. Memang ciri ini dimiliki oleh materi pelajaran yang lain, akan tetapi prosedur dalam pengalikasiaanya memliki pesamaan dengan metode yang dilakukan oleh para ahli, dan para penemu-penemu sebelumnya.

Untuk inilah kami share model pembelajaran IPA untuk Tingkat Sekolah Dasar dan Madrasah. Bagi yang ingin sekedar melihat dan sebagai bahan referensi silahkan di download model pembelajaran ipa ini.


Sekian dan terimakasih..

Download Contoh Buku Kerja Pengawas Sekolah 2016

19.12 Add Comment
Keberhasilan penyelenggaraan pendidikan yang berkualitas sangat terkait erat dengan keberhasilan peningkatan kompetensi dan profesionalisme pendidik dan tenaga kependidikan (PTK) tanpa menafikan faktor-faktor lainnya seperti sarana dan prasarana dan pembiayaan. Pengawas sekolah merupakan salah satu pendidik dan tenaga kependidikan yang posisinya memegang peran yang signifikan dan strategis dalam meningkatkan profesionalisme guru dan mutu pendidikan di sekolah. 

Kegiatan pengawasan adalah kegiatan pengawas sekolah dalam menyusun program pengawasan, melaksanakan program pengawasan, evaluasi hasil pelaksanaan program, dan melaksanakan pembimbingan dan pelatihan profesional guru. Peraturan Pemerintah nomor 74 tahun 2008 tentang guru pada pasal 15 ayat 4 dijelaskan bahwa pengawas sekolah harus melaksanakan kegiatan pengawasan akademik dan pengawasan manajerial. Dengan demikian pengawas sekolah dituntut mempunyai kuailifikasi dan kompetensi yang memadai untuk dapat menjalankan tugas kepengawasannya.

Pengawas profesional adalah pengawas sekolah yang melaksanakan kegiatan pengawasan akademik dan pengawasan manajerial serta kegiatan pembimbingan dan pelatihan profesional guru dengan optimal. Selain itu untuk meningkatkan profesionalisme pengawas sekolah maka perlu dilaksanakan pengembangan profesi secara berkelanjutan dengan tujuan untuk menjawab tantangan dunia pendidikan yang semakin kompleks dan untuk lebih mengarahkan sekolah ke arah pencapaian tujuan pendidikan nasional yang efektif, efisien dan produktif.


Begitu pentingnya peran pengawas sekolah dalam memajukan mutu pendidikan nasional hingga tak terasa tuntutan dan tanggungjawab yang harus dipikul pengawas sekolah juga menjadi besar pula. Maka dari itu kami memberikan contoh buku kerja pengawas sekolah sebagai bahan referensi.

Silahkan untuk bapak ibu yang belum memiliki buku kerja sebagai pengawas sekolah untuk satu pendidikan yang ada di lingkungan diknas ataupun kemenag


Sekian dan semoga bermanfaat untuk bapak ibu.

Download Contoh Model Pembelajaran Matematika SD/MI 2016

17.52 Add Comment
Selamat datang diblog wiki pendidikan Indonesia. Pada hari ini kami akan memberikan model pembelajaran dari Mata pelajaran Matematika perlu diberikan kepada semua peserta didik mulai dari sekolah dasar untuk membekali mereka dengan kemampuan berpikir logis, analitis, sistematis, kritis dan kreatif serta kemampuan bekerja sama.
Download Contoh Model Pembelajaran Matematika SD/MI 2016

Dalam membelajarkan matematika kepada siswa, apabila guru masih menggunakan paradigma pembelajaran lama dalam arti komunikasi dalam pembelajaran matematika cenderung berlangsung satu arah umumnya dari guru ke siswa, guru lebih mendominasi pembelajaran maka pembelajaran cenderung monoton sehingga mengakibatkan peserta didik (siswa) merasa jenuh dan tersiksa. 

Oleh karena itu dalam membelajarkan matematika kepada siswa, guru hendaknya lebih memilih berbagai variasi pendekatan, strategi, metode yang sesuai dengan situasi sehingga tujuan pembelajaran yang direncanakan akan tercapai. Perlu diketahui bahwa baik atau tidaknya suatu pemilihan model pembelajaran akan tergantung tujuan pembelajarannya, kesesuaian dengan materi pembelajaran, tingkat perkembangan peserta didik (siswa), kemampuan guru dalam mengelola pembelajaran serta mengoptimalkan sumber-sumber belajar yang ada.

Sehingga dengan metode pembelajaran ini adalah untuk guru yang akan mengikuti pelatihan sebagai dasar syarat, maka dari itu kami akan memberikan contoh model pembelajaran Matematika ini.
Silahkan untuk yang membutuhkan sebagai bahan referensi silahkan di download linknya ada dibawah.


Demikian dan semoga bermanfaat.

Download Program PKB 2015/2016

16.13 Add Comment
Download Program PKB 2015/2016-Pengembangan keprofesian berkelanjutan adalah pengembangan kompetensi guru yang dilaksanakan sesuai degan kebutuhan, secara bertahap, berkelanjutan untuk meningkatkan profesionalitas guru. Dengan demikian, guru dapat memelihara, meningkatkan, dan memperluas pengetahuan dan keterampilannya untuk melaksanakan proses pembelajaran secara profesional. Pembelajaran yang berkualitas diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan sikap peserta didik.
Download Program PKB 2015/2016

Pengembangan keprofesian berkelanjutan mencangkup kegiatan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi,dan refleksi yang didesain untuk meningkatkan karakteristik, pengetahuan, pemahaman, dan keterampilan sebagaimana digambarkan pada diagram berikut ini.

diadopsi dari Center for Continous Profesional Development (CPD).
University of Cincinnati Academic Health Center.

Melalui siklus evaluasi, refleksi pengalaman belajar, perencanaan dan implementasi kegiatan pengembangan keprofesian guru secara berkelanjutan, maka diharapkan guru akan mampu mempercepat pengembangan kompetensi padagogik, profesional, sosial, dan kepribadian untuk kemajuan karirnya.

Untuk dapat memenuhi harapan tersebut diatas dan untuk dapat menjamin keterlaksanaan kegiatan PKB maka terlebih dahulu perlu di susunnya program pelaksanaan kegiatan yang merupakan langkah awal dalam tahap perencanaan yang dapat dijadikan sebagai pedoman dalam pelaksanaan serta menjadi dasar monitoring evaluasi maupun pelaporan.

Silahkan di unduh link downloadnya ada dibawah.

Terimakasih Semoga bermanfaat.

Update Download Panduan Akreditasi Sekolah 2016

14.52 Add Comment
Selamat datang pengunjung semuanya..Alhamdulillah kami akan memberikan sebuah buku pedoman untuk membantu sekolah-sekolah yang akan melaksanakan Akreditasi Sekolah atau Madrasah berikut ini saya sharrekan link download Instrumen dan Perangkat Akreditasi Sekolah-Madrasah Tahun 2015 untuk SD/Mi, SMP/MTS, SMA/MA, SMK dan Sekolah Luar biasa.

Update Download Panduan Akreditasi Sekolah 2016

Setiap folder Instrumen dan Perangkat Akreditasi Sekolah-Madrasah Tahun 2015 ini terdiri dari 1) Instrumen akreditas sekolah 2) Juknis akreditas sekolah; 3) Data pedukung yang perlu dipersiapkan 4) pedoman scoring; 5) Form penilaian 6) Salinan permendiknas atau permendikbud tentang akreditasi sekolah.


Berikut ini link download Instrumen dan Perangkat Akreditasi Sekolah-Madrasah Tahun 2015









Mudah-mudahan informasi ini dapat membantu bapak/Ibu yang sedang mempersiapkan pelaksanaan Akreditasi Sekolah-Madrasah pada tahun ini. Terimakasih.